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  • Foto del escritorVotación Escolar Justa

Informe Votaciones Escolares 2022-2023

Como cada curso, las votaciones para el cambio de la jornada escolar han tenido lugar, durante los últimos meses, en un gran número de colegios públicos de la Comunidad de Madrid. Las familias se han enfrentado a una votación injusta amparada por la Orden 502/2013, que exigiendo un porcentaje de participación del censo del 66,67% invalida los resultados incluso con amplias mayorías a favor del cambio, como ha sucedido en muchos colegios.


De los 70 colegios de los que hemos recogido datos, muchos de ellos han tenido la suerte de poder votar. Pero otros no, bloqueándose la apertura del proceso en los Consejos Escolares. Estos casos no son aislados y de hecho son una fuente constante de conflictos en muchos centros escolares, en algunos llevan años sin poder votar. Por esta razón, este curso la Asociación ha ayudado a las familias a recoger firmas y mandar cartas a sus representantes en los Consejos Escolares con el objetivo de que se realizara la consulta a las familias.


Sin embargo, estos no han sido los únicos problemas que han surgido en las votaciones. Se siguen produciendo impugnaciones por interpretaciones erróneas debido a la ambigüedad del artículo del voto por correo y de la normativa en general. Desde la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa llevamos 2 años trabajando para que la normativa se actualice en varios puntos y este artículo, en concreto,  se clarifique. Lo que ayudaría a que disminuyeran los conflictos y no se diera lugar a segundas votaciones.


Cuando las votaciones acaban siempre hay quejas de las familias. Este año hemos visto muchos colegios con porcentajes de participación por encima de la mitad del censo que, sin embargo, no han conseguido llegar a los  2/3 y también muchos otros con porcentajes de participación muy bajos, debido a los conflictos que se generan y al agotamiento y frustración de las familias que, año tras año, ven que sirve de poco acudir a las urnas.


En medio de los procesos de votación, el 6 de febrero, nos reunimos con la Consejería de Educación para exponerle nuestra propuesta de actualización de la normativa vigente. Como hemos visto en muchas entidades y familias parece que el único punto a mejorar de la Orden 502/2013 es el porcentaje de participación del censo y para facilitar que las familias vayan a votar en las próximas votaciones habilitarán el voto telemático, aunque esta medida nos parece insuficiente.


Desde la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa creemos que la normativa debería revisarse en su TOTALIDAD porque no es únicamente el porcentaje de participación lo que está creando los mayores problemas en los colegios. Los bloqueos de las votaciones en los Consejos Escolares que dificultan la reversibilidad, la falta de igualdad de todos los tipos de familia y la ratificación en el Consejo Escolar que exige el artículo 4 para la validación de los resultados. Además creemos que a la vista de los conflictos que se generan con las votaciones escolares éstas deberían ser cada 2 años.


Si te apetece conocer nuestra propuesta de actualización puedes consultarla en este enlace de nuestra web



Con todos los datos que hemos ido recopilando hemos hecho un informe en el que se ven reflejados todos los porcentajes que nos parecen relevantes. En él podréis ver cómo se han desarrollado las votaciones en colegios de las diferentes DAT.


Si te interesa saber qué ha pasado en estos colegios, puedes leerlo aquí:



¿Quieres contarnos el caso de tu centro escolar? Escríbenos a votacionescolarjusta@gmail.com

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