Desde que el 6 de febrero nos reuniésemos con la Consejería de Educación y nos confirmaran que se había valorado añadir el voto telemático para las votaciones escolares del curso 2023-2024, hemos estado dándole vueltas a la repercusión que tendrá en los próximos procesos de votación.
A priori, según Consejería, se busca aumentar la participación de voto de las familias y resolver parte de los conflictos que actualmente se dan como consecuencia de la Orden 502/2013.
Sin embargo, esta medida nos genera incertidumbre. No nos han detallado, por ejemplo, qué herramientas se utilizarán para implantarlo en todos los centros con garantías suficientes de seguridad. Por poner un ejemplo muy sencillo hay algunos colegios donde el acceso a la plataforma de Raíces es individual (por progenitor o tutor legal), otros dónde dan el acceso únicamente por unidad familiar y otros por alumno.
Por otra parte, nos gustaría saber cómo se va a llegar a esa parte de la población en riesgo de exclusión social, con falta de recursos o bajo conocimiento del idioma. Ya que no todas las familias de la CAM tienen acceso a internet o a los medios físicos para acceder a la votación telemática y creemos que ésto podría acrecentar la brecha entre familias de diferentes colegios o municipios.
El voto telemático, con respecto a la participación, aunque pudiera aumentarla en algunos o todos los centros escolares como prevé la Consejería de Educación, no eliminará el problema de base, que es la exigencia de los 2/3 de participación del censo ya que seguirá promoviéndose por parte de un sector de las familias el no ir a votar, para invalidar los procesos de votación.
Estas últimas semanas nos hemos reunido con CSIF Educación Madrid y ANPE Madrid, sindicatos de docentes interesados también en la actualización de la Orden 502/2013. Como nosotros ven la inclusión del voto telemático como una medida que puede fomentar la participación aunque son conscientes de que la actualización de la normativa debería darse también en otros puntos.
Si desde la Consejería de Educación se valora actualizar la Orden 502/2013 añadiendo el voto telemático. ¿Por qué no se valora revisar otros artículos de igual importancia para las familias? El curso pasado en una iniciativa de la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa se recogieron y mandaron 11098 firmas solicitando la revisión y actualización de la normativa actual. ¿Por qué no se escucha a las familias, docentes y entidades educativas que llevan años presentando la misma queja a la administración?
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