Hoy es el último día del curso 2021-2022. Ha sido un curso intenso, con votaciones escolares en muchos centros. Un punto de inflexión para muchos de ellos.
Desde la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa queremos recapitular, haciendo un resumen del trabajo realizado. Echando la vista atrás, a septiembre y octubre del 2021, nos damos cuenta de los pasos que hemos dado, algunos de ellos junto a vosotros y del esfuerzo que, también para nosotros, ha supuesto el curso escolar.
Después del verano del año pasado trabajamos duro para decidir y concretar qué aspectos de la Orden 502/2013 creíamos importantes actualizar. Del estudio minucioso de la normativa y de las sugerencias que nos iban llegando por vuestra parte, salió la actualización PVEJ de la Orden 502/2013
En octubre de ese mismo año, tuvimos nuestra primera reunión en la Asamblea de Madrid con el Grupo Popular, para presentarla.
A finales de año lanzamos un Cuestionario PVEJ dirigido a las familias, para conocer un poco más sobre sus preocupaciones acerca del sistema de votación y las jornadas escolares.
A principios de año 2022 empezamos un trabajo de pedagogía de cara a las votaciones escolares que se han llevado a cabo en muchos colegios públicos de la CAM. Hicimos unas diapositivas de Pedagogía PVEJ y publicamos Recursos Votaciones Escolares que también mandamos a todos los CEIP y las AMPA/AFA de la Comunidad de Madrid, para que tuvieran a mano información veraz sobre el proceso de votación y sobre las jornadas escolares, intentando dar un soporte informativo para acabar con los bulos sobre el tema.
Una vez acabadas las votaciones escolares, reunimos a familias de más de 50 colegios de varios municipios para, conjuntamente, mandar escritos a Consejería de Educación y las DAT correspondientes, con el fin dar visibilidad a los resultados de los procesos de votación y reivindicar la necesidad de una revisión de la Orden 502/2013. Reuniendo 11098 firmas que se mandaron también a la presidenta de la Comunidad de Madrid.
La información recogida por estos colegios y sus representantes fue presentada en marzo en nuestra segunda reunión en la Asamblea de Madrid con el Grupo Socialista. En la que también expusimos, de nuevo, nuestra actualización de la normativa.
En el mes de mayo, el Centro de Políticas Económicas de la Escuela de Negocios Esade (EsadeEcPol) publicó una investigación sobre la jornada continua que tuvo eco en muchos medios de comunicación. Desde la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa después de enviar una nota de prensa PVEJ a muchos de ellos y a la vista de los múltiples errores cometidos por ESADE, decidimos hacer un informe de la investigación de ESADE que mandamos a numerosos medios de comunicación, a los grupos políticos con representación en la Asamblea de Madrid, a algunas de las federaciones y confederaciones de AMPA/AFA más importantes de la Comunidad de Madrid, así como a los sindicatos de docentes.
Ahora que el curso ha terminado, muchos nos preguntáis: ¿Y ahora qué? ¿Cuál va a ser el siguiente paso? ¿Cómo vais a seguir luchando para que se actualice la Orden 502/2013?
En la Asociación Plataforma Votación Escolar Justa seguiremos trabajando para acercarnos a la actualización de la normativa porque sí tenemos claro nuestro objetivo y la forma de ir avanzando hacia él.
Somos conscientes de que el camino que iniciamos en febrero del año pasado era difícil y largo, un recorrido de mucho trabajo, muchas veces desgastante, sin logros claros y tangibles.
También sabemos que entramos en un período, el verano, de menos actividad y necesidad de descanso. Sin embargo, la asociación seguirá pensando acciones a llevar a cabo para retomarlas con fuerzas renovadas en septiembre, con el nuevo curso.
Porque todavía queda mucho que hacer, porque nos quedan reuniones por tener, contactos que retomar, mucho trabajo para llevar a cabo, para dar visibilidad a una normativa que no es justa y hay que revisar.
Porque sigue siendo mucho más lo que nos une a vosotros en el camino que compartimos hacia nuestro objetivo común.
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